2019年6月 アーカイブ

今年度より、新しい取り組みとして
解剖学の勉強会を毎週月曜日に実施しています（５月のブログでも紹介しました）

４回生と１回生でグループを作り、４回生が先生となって教えてくれています

毎年苦戦する学生さんが多い解剖学

１回生にとっては実際に悪戦苦闘しながら身につけてきた先輩達から、学生目線の勉強の仕方を学べる貴重な機会

そして４回生にとっても、国家試験に向けて、教える立場になることでより深い理解へ繋がることを期待しています☆


↓僧帽筋の位置を実際に触診しながら確認中

↓こちらは頭蓋骨ですな

↓ふむふむ

↓骨格標本に沙織織りの糸で筋肉の始まりと終わりの位置を表現☆

なるほどぉ～

なかなかよい雰囲気で進んでいますね☆
４回生の皆さんありがとう

６月も中盤に差し掛かり
前期の試験の足音がそろそろ聞こえてきそうな季節になりました。

３回生は通常の授業の試験に加え、後期から始まる評価実習へ向けた『OSCE』という試験にも挑まなければなりません。

『OSCE（オスキー）＝客観的臨床能力試験』
とは何ぞや？

３回生の『評価実習（３週間×２）』
４回生の『総合実習（７週間×２）』
この２回の長期実習の前に、臨床の現場で実際に患者様に対応する為の生きた力が身についているかを判断する為に行います。
教員が演じる模擬患者さんに対して、与えられた設定の中で面接から検査測定までを実施します。


今日はその練習風景を紹介したいと思います☆

↓患者さん役の学生さんに、検査の説明をしているところです。
　見守る学生さんの表情も真剣です！


↓実際にやってみた後に、
　内容を確認しながらディスカッション。


↓ステキな笑顔ですねぇ～☆

「会話や表情が自然であること」
「患者さんに安心感を提供できること」
これらも大切なポイントです！

うんうん　合格

その調子でガンバってね

本日、臨床総合実習Ⅰ期を終えた4回生の
セミナー発表がありました！

3回生も見守る中、レジュメを基に、1人10分で発表です。

そして、各発表の後には時間無制限で質疑応答タイム！

先生方から厳しい突っ込みも入る中、
皆さん緊張しながらも一生懸命答えていました。

さて、セミナー発表は無事？終わりましたが…

4回生の皆さんは息つく暇もなく、
6／17から再びⅡ期目の実習地に旅立ちます！

Ⅰ期の実習と今回のセミナーで得た学びと課題を整理して、

Ⅱ期の実習もがんばってね！！！

2018年度のふるさとづくり青年隊として1年間活動しました「ひめじもりあげ隊」は新しいメンバーも加わり2019年度の活動をスタートしました
　　
6月2日(日）に、2019年度初のミーティングが行われました
2018年度の活動の説明・自己紹介など、楽しい雰囲気で進みました
　
説明の際にはみんな真剣に話を聞いてくれました
その後、グループワークも行い、お互いの緊張がほぐれました

2019年度も「ひめじもりあげ隊」は『誰もが訪れやすく、そして楽しめる姫路城』を目指し活動していきます